Kertas-kertas penuh coretan
Penuh makna dan hiasan
Penuh dari sekedar kerja keras dan keikhlasan
Penuh dari sekedar tidak tidur malam dan tidak banyak makan
Semua itu bukan sekedar asal mengerjakan
Ini sepenggal puisi yang aku tulis, waktu ya..menerima kenyataan kalau tugas membuat petaku yang sudah susah payah aku kerjakan hanya dapat A. Mungkin asa yang beranggapa nilai A itu sudah bagus. Tapi tidak bagiku. karena menurutku usahaku membuat peta tidak sebanding dengan nilai A yang ditulis bu. MJ. Betapa tidak interval waktu yang diberikan aku sudah langusng giat membuatnya dari awal bu MJ memberikan tugas itu untukku. Aku menerima tugas itu dengan baik dan tidak mengeluh, tidak seperti teman-temanku yang lain yang mungkin agak keberatan dengan tugas itu. tetapi tidak ddenganku, aku merasa dan sadar semua tugas yang guru-guru berikan pasti ada manfaatnya dalam proses belajar. Meskipun tugas membuat peta dari bu MJ itu penuh dengan aturan, tetap aku laksanakan dengan baik dan berusaha memenuhi aturan yang diberikan. Ku akui, membaut peta itu susah-susah gampang. peta yang disuruh ada 6 negara, 3 negara maju yakni AS, Australia, dan Jepang juga 3 negara berkembang Nigeria, India, dan Meksiko. Dari awal diberikan tugas, aku mulai mengecek atlasku apakah semua negara itu ada, dan ternyata ada beberapa yang kurang jelas, langusng saja aku browsing di internet meskipun itu cukup LOLA lalu aku print di warnet depan gang. Selanjutnya masih ada step mempersiapka buku gambar dan sebagianya untuk menunjang penggambaran. Dan, yang lebih harus teliti itu membuat peta yang sesuai dari garis astronomis. untuk membuat australia saja aku cukup kesusahan saat membuat P. Tasmania, seperti yang aku bilang karena aku buatnya detail makanya semua lekuk benua itu aku usahakan untuk persis di peta, alhasil memang sih mungkin selat tasman (klo gak salah) jaraknya agak dekat. Padahal sih, aku lihat gambar punya temanku dia buat P. Tasmania-nya kurang mirip dengan peta, cuma kayak lingkara biasa pikirku. Dan selanjutnya, kendala kedua, mungkin aku orangnya kurang terampil dalam menggambar, jadi agak sedikit susah melenggak-lenggokkan pensil supaya tergambar lekukan benua/pulau yg sesuai dgn peta.
Tetapi, selain ya masalah itu. yang bikin aku kesel sama jerih payah petaku yang hanya dapat A ini adalah karena saat proses penilaian. Aku memang kurang tahu, atau itu gara-gara liat temenku (kelas lain) yang petanya udah jadi. Di peta dia, dia nulis judulnya BENUA AUSTRALIA. Akupun juga ikut nulis gitu, ya selain itu juga kesalahanku aku kurang memahami kalau Benua Australia itu termasuk Selandia Baru. Jadi begitu peta kusodorkan ke bu MJ, dan membuka halaman pertama peta Australia, bu MJ langsung mencoret kata BENUA, dan menceramahiku, dengan berbagai kataan negatif tentang kesalahan petaku. Tidak hanya masalah judul yang salah. Bu MJ lagi-lagi menemui kesalahanku yang sebenarnya aku emg tidak tahu-menahu. Pada peta Amerika Serikat, langsunhg saja bu MJ nerocos kalau petaku salah. "Ini apalagi, masa AS petanya kayak gini" celutuknya. reaksi aku diam, terus bingung. ya soalnya aku nggak tahu yang benar ini seperti, ya aku lihat di internet peta AS itu ya seperti yang aku buat ini. Tapi, ternyata itu salah, dan bu MJ bilang, "nggak lengkap ini, mana alaskanya?" sontak aku kaget, jadi ternyata alaska masuk AS. dan barulah saat itu bu MJ menuturkan dengan jelas tentang 3 wilayah teritorial tmbhn AS yakni kep. Hawaii, alaska, dan daratan utama AS. Ya, okelah itu fine aku emang salah dan belum tahu. Tapi itu berarti pelajaran bagiku. Dan selesai penilaian bu MJ, bilang , "ya kalau gini nilainya A ya" aku hanya bisa pasrah karena ya emang ada kesalahan dalam petaku meskipun aku sudah tepat waktu. Dan, yang bikin nggak enak temanku yang ikut nilain sama aku dapat A+ nilai yang aku inginkan. dan yang bikin sebel, dia itu nge-sok waktu lihat kesalahanku sambil ngikut nyalahin kayak bu MJ. Itu adalah pemandangan paling tidak menyenangkan (dlm hati akan kubalas nanti dgn hasil akhirku yg hhrs pasti lbh bgus drimu).
Oke, setelah keputusan yg bu MJ berikan aku cuma bisa terima saja, ya mau bagaimana lagi nasi tlh mjdi bubur, dan aku emg nggak tw kebenaran dari kesalahanku tadi, coba klo aku tahu mana yg benar dan yang salah pasti aku langsung benerin. Tapi hati kecilku masih nggak bisa terima, aku sdh capek-capek ngerjain cari suber di sana-sini (mesipun trnyta tdk akurat), mungkin temenku yg bener itu dia punya atlas yg lengkap, tapi aku tidak masa kau hrus beli lagi, apa aku itu anak pejabat yg setiap minta langsung segera dituruti. tidak kan! apa aku salah, hrsnya aku mencari sumber lain dgn lihat atlas di gramed pdhl itu memerlukan waktu dan aku jga masih mau mengerjakan tugas yang lain yg jga penting. Aku menyadari itu kesalahanku dan ya mau gimana lagi? tapi aku belum bisa menerima kesalahanku yg menjdikan nilaku hanya A. Aku sempat merasa usahaku dgn mengerjakan peta sepenuh hati itu SIA-SIA. ada temanku yg gambarannya jg. ada temanku yg gambar petanya kurang rapi jga mndpt nilai A. Tapi, apa petaku ini disamakan nilanya dgn dia? jelas aku tidak mau. Aku merasa bu. MJ kurang adil dan tidak menghargai usahaku yang sdh susah payah mengumpul peta dan berusaha tepat waktu dan mjd org pertama yg mengumpul peta. Tapi bu MJ tdk melihat nilai plusku itu yg mjd siswa pertama di klsku yg mengumpul peta. Yah, aku benar-benar menyesal. tapi, setidaknya dari sini aku mendapat pelajaran baru tentang penamaan peta yg semestinya dengan keadaan geografis dan tentang 3 wilayah teritorial AS.
Menurut suara hatiku, yg buat 70% aku sebelnya dari masalah ini adalah temanku yg nge sok ikut-ikutan bu MJ nyalahin aku sama yg tau kesalahanku dan dia belum buat peta terus waktu dia buat peta dia perbaiki biar nggak salah kayak aku, dan walaupun dia ngumpulnya nggak awal dia dapat A+ itu yg paling aku sebelin. bisa-bisanya dia tuh minta2 info ke aku yg salah dan benernya kayak apa. sumpah tuh, orang nyebelin banget udah mintanya meksa lagi. aku bener-bener nggak suka sama dia. Dia itu yg buat usahaku lebih terasa berbanding tervalik sama hasilku dan hasilnya dia. aku janji sama diriku sendiri dia nggak mau aku kasih tahu yg bener dan yg salah, biar cari tahu sendiri. dan satu hal, aku juga nggak mau minjemin catetan tuh orang!!
Tetapi syukurlah, meskipun tugas petaku tadi kurang sempurna, nilai IPS di rapornku cukup bagus, Alhamdulillah dan alhamdulillah juga usahaku untuk sempurna menghafal pelajaran dalam ulangan tidak sia-sia karena alhamdulillah setiap ulangan yg diberikan bu MJ bisa berhasil kujawab dgn baik dan benar meskipun msh ada sdkiiit kekuranagan. wal hasil, nilai-nilau ulgn yg nggak pernah aku tahu itu dapat membuahkan akumulatif yg cukup tinggi utk ditmbh dgn nila mid+semesteran.
Well friends, tugas peta 1 memang tidak sesuai harapan, tapi aku optimis tugas petaku yg 2 harus dapat excellent pokoknya paling the best lah, aku hrs bisa kumpul yg pertama dan tepat waktu dan satu hal yg terpenting semoga petaku yg ke 2 ini sesuai kriteria dan aturan bu MJ. Sehingga dapat hasil A+++ Amiin :)